Урок розвитку зв’язного мовлення з використанням нетбуків Тема. Складання казки за уявою на тему «Як подорожує краплинка води.»



Скачати 441,64 Kb.
Сторінка2/3
Дата конвертації01.12.2016
Розмір441,64 Kb.
1   2   3
Розповідь вчителя.

1-й учень. Дощику, дощику, припусти,

на бабині капусти,

на дідові дині,

щоб поїли свині.

2 –й учень.Іди, іди, дощику,

зварим тобі борщику

у зеленім горщику.

Мені – каша,

Тобі – борщ,

Щоб рясніший ішов дощ.

3.Дослідження властивостей води.

Дослід 1. Вода в склянці.



  • Яка вона ? ( прозора )

  • Який у неї смак ? ( без смаку )

  • Який запах ? ( без запаху )

Дослід 2. Якщо вкинути цукор ? ( Вода стане солодка. )

А якщо додати варення, різні трави ? ( Вода стане духмяна, солодка. )

Дослід 3. Якщо додати солі ? ( Солона. )

Дослід 4. А оцет ? ( Кисла. )


Висновок. Вода – розчинник. Цукор, сіль, оцет розчинилися у воді. Наша вода справжня чарівниця.

А ще вода – справжня трудівниця. ( слайд 5. ) По воді плавають пароплави, на воді будують електростанції, взимку воду наливають у труби, батареї і опалюють будинки.





1   2   3


База даних захищена авторським правом ©refos.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка