Урок-подорож з використанням інтерактивних вправ з позакласного читання в 3 класі Підготувала



Скачати 413,66 Kb.
Сторінка2/2
Дата конвертації03.12.2016
Розмір413,66 Kb.
ТипУрок
1   2
Підготувала

учителька початкових класів

О.А. Лисак



Мета: ознайомити з життєвим і творчим шляхом Н.Забіли,закріплювати знання про казку, заохочувати до читання

казок, збагачувати словниковий запас, удосконалювати

читацькі навички, розвивати увагу, зв’язне мовлення,

виховувати любов до казок,


Обладнання: портрет Н.Забіли, виставка книг, картки, таблиця, ілюстрації, карта подорожі, малюнки героїв казки, мікрофон.
Тип уроку: урок-подорож з використанням інтерактивних вправ.
Хід уроку:

І. Організація класу.

Пролунав уже дзвінок,

Починаємо урок.

Будьте всі уважні, діти,

Щоб багато чого вміти.

Гарно й рівненько сідаймо,

До роботи приступаймо!

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку.


  1. Представлення груп:

  • «Промінчики»: Промінчики зробити усе можуть,

Якщо в біді ви – допоможуть!

Усіх до дружби закликають.

  1. Вибір транспорту.

  2. Розгадування кросвордів «Казка»:

1. Він від баби утік, і від діда утік, а лисичка його з’їла.

2.Її рвали дід, баба, внучка, собачка, кицька, мишка.

3.І біленький, і сіренький, від вовчика скік та скік.


  1. У полі і лісі гуляє, овечок хапає, всіх лякає.

5.Так вже тісно їм усім!

Ось-ось-ось порветься дім.

Що за дім такий лежить,

І ворушиться й дрижить?







1



















2



















3






















4
















5































  1. Робота з виставою книг.

ІІІ. Актуалізація опорних знань.

  1. Бесіда.

  • Що таке казка?

  • Які є види казок?

  1. Діаграма (спільне й відмінне у літературних та народних казках).

  2. Перевірка д\з: вірші про казку.

ІV. Закріплення знань.

1. «Ліс прислів’їв»:

  • Гра «Склади прислів’я»:

    1. Казки маленькі, та розуму в них багато;

    2. Казка вигадка, та в ній щось повчальне зрозумій;

  • Робота з ілюстраціями (назвати казку):

«Кирило Кожум’яка»

«Кривенька качечка»

«Для чого людині серце»

«Закляття золота й вогню»;



  • Гра «Роз’єднай» (слова в прислів’ях):

Чиявідвага,тогоіперемога.

Задобродобромплатять.

Доброта - найкращариса.

Сміливомуйморепоколіна;



  • Гра «З’єднай» (прислів’я та назву казки).

2. «Казкова стежинка»:

- Гра «Мікрофон» - назви найулюбленіших казок.



3. «Загадкове озеро»:

- Довгохвостий співунець

Носить червоний гребінець – півник;


  • Очі – вузенькі, ніжки - швиденькі, думки – хитренькі – лисичка;

  • У полі і лісі гуляє, овечок хапає, всіх лякає – вовк;

  • Довгі вуса, куций хвіст, невеличкий сам на зріст – заєць;

  • Руденька, маленька, по деревцях стрибає,

Орішки й жолуді шукає – білочка;

  • Звуть її всі чобатурка –

А зовуть її всі …курка.

(вчитель прикріплює на дошці малюнки)

4. «Палац казок»:

- Гра «Сходинки»:

К

А

З










К

А

З













К

А

З
















К

А

З


















- Слово вчителя про Н. Забілу (портрет);

- Вправа «Банани»:

НПРОАПІВТНИКААКУЛРОЧКУЯТАЗХИТАРУБЛИІСИЛЧКУА;

- Фізкультхвилинка:

Пташка високо літає,

Зайчик високо стрибає,

Десь лисичка пробіжить,

Їжачок в кущах сидить,

У барлозі спить ведмідь,

Усіх звірів цих любіть!;

- Словникова робота : мандрувати, небувалі, рясна, кислиці, рясноцвітими, муравами (читання з дошки, виділяючи наголос);

- Опрацювання казки Н.Забіли «Про півника, курочку та хитру лисичку»:



1) Слухання (до слів «Насмілився півник, почав ламати.») : - Куди пішли півник і курочка?

2) Самостійне читання «дощиком» (до кінця): - Чи врятувались півник та курочка?

3) Читання вголос в особах: одна група читає, інша виправляє помилки, і навпаки;

4) Гра «Я – тобі, ти - мені»: групи складають запитання по змісту казки;

5) Гра «Чиї слова?»:

- Півник-когутик, зламай мені прутик (курочка);

- Хто-хто мої кущики ламає? (зайчик);

- Тікайте швидше з цього кубла (білочка);

- Ах, прошу до мене в гості (лисичка).

V. Підсумок уроку.

- Бесіда: Яку казку ми читали?



Чого вона нас учить?

Чи сподобалась? Чим?

Що сподобалось на уроці?

VI. Домашнє завдання.

- Вивчити вірші, загадки про зиму.

Поділіться з Вашими друзьями:
1   2


База даних захищена авторським правом ©refos.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

увійти | реєстрація
    Головна сторінка


завантажити матеріал