Урок бесіда «Уявна подорож містом (селом, країною)»



Скачати 15,76 Mb.
Сторінка27/35
Дата конвертації01.12.2016
Розмір15,76 Mb.
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   35
Ми – у театрі!
Так, у справжнім!
І у всіх квитки у нас.
Сіли, витріщили очі,
Доки люстер вогонь
Не згас.
Ось у бік пішла завіса,
В зал зронивши дивний звук.
Вовка злякано підвівся -
Й випав номерок із рук.

- У той час, коли поступово гасне світло, глядач поринає в особливий світ, який створюють своїм перевтіленням актори.



Актор

Він такий же, як і ми,
Непомітний між людьми.
А в театрі грає ролі:
Нині – вчителя у школі.
Завтра – буде інша роль
То бідняк він, то король.
(Віра Паранова)

- А чи знаєте ви, що, крім них, у створенні вистави беруть участь інші майстри? Хто саме? Щоб вистава відбулася, потрібно будувати спеціальне приміщення зі сценою й місцем для глядачів. Такі приміщення створює архітектор. П’єси для театральних вистав пишуть письменники-драматурги. З артистами працює режисер, який відповідає за всю виставу в цілому. Музику для вистави пише композитор, а виконують її музиканти. А ще над постановкою вистава працюють хореографи, які відповідають за виконання танців, і різні художники. Є ще художники-декоратори, художники-гримери, художники-бутафори. Таким чином, театральне мистецтво об’єднує кілька видів мистецтв і тому називається синтетичним, що означає «поєднувальний».



- На цьому уроці вам доведеться розв’язати завдання, що постає перед художником-бутафором, який створює різні предмети для вистави.

Фізкультхвилинка

Столярики-молодці
Тешуть столики й стільці.
Пилочками чики- чики,
Молотками туки-туки,
Чик-тук-туки, чик-тук-туки,
В нас до праці здібні руки.


- Спробуйте уявити собі сидіння чи трон якогось персонажа з вистави (за бажанням): Снігової королеви, Нептуна, Лісовика, Водяника, Дюймовочки та ін.

- Яким воно буде – з ніжками чи без них; де стоятиме; чи буде оздоблене, різьблене тощо – вирішувати вам. Отже, ваше завдання – виготовити трон для казкового героя.

Намалюйте вигаданий вами трон. Можна втілити свою ідею у виріб із пластиліну або паперу. Такий справжній маленький зразок називається макетом. Його можна розфарбувати або прикрасити, наприклад, листям, жолудями, насінням, паличками, пір’ям тощо.

- Ми завершили нашу уявну подорож в театр. А тепер давайте спробуємо намалювати цей дивовижний світ.



- Якщо вам доводилося бувати в театрі – намалюйте те, що запам’яталося більше всього. Матеріали та інструменти для роботи оберіть самостійно. Можна виготовити різні предмети для сцени. Давайте діти, почнемо малювати предмети.

ІІІ. Практична робота учнів з коментарем вчителя.

ІV. Підсумок уроку.


1. Обговорення і оцінювання учнівських робіт.
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   35


База даних захищена авторським правом ©refos.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка