Перспективне прогнозування



Сторінка4/9
Дата конвертації13.01.2017
Розмір1,47 Mb.
ТипКонцепція
1   2   3   4   5   6   7   8   9


Очікувані результати:

  • створення визначених інформаційних і телекомунікаційних систем для розвитку інформаційної культури педагогів, учнів та батьків;

  • створення комп’ютерної інфраструктури навчального закладу;

  • об’єднання вчителів різних спеціальностей для реалізації Програми розвиту школи;

  • створення загальношкільної матеріально – технічної та науково – методичної бази даних;

  • оновлення наповнюваності шкільного сайту;

  • практичне засвоєння, а в подальшому застосування педагогами та учнями ІКТ в навчально – виховному процесі.


Проект «Обдарована дитина»

Мета: створення оптимальних умов для виявлення, розвитку і реалізації потенційних можливостей обдарованих дітей у всіх напрямках: інтелектуального, творчого, спортивного, естетичного.
Шляхи реалізації проекту



Зміст заходу

Термін реалізації

Виконавці

Забезпечення реалізації проекту

Організаційно-педагогічні заходи

1

Систематично поповнювати шкільний інформаційний банк даних про:

    • інтелектуально обдарованих дітей;

    • творчо обдарованих дітей;

    • спортивно обдарованих дітей;

    • технічно обдарованих дітей

До 01.10 кожного року

Погорєла Т.М.,

Каценко М.В.

класні керівники





2

Висвітлювати інформацію про обдарованих дітей на шкільному сайті відповідно до розробленої форми

Систематично

Погорєла Т.М.




3

Оформити і поповнювати портфоліо для роботи з обдарованими дітьми з метою визначення творчо обдарованих підлітків та надання їм необхідної підтримки

До 01.10 кожного року



Погорєла Т.М.

члени творчої групи «Психолого –педагогічні -основи розвитку обдарованої особистості в інформаційному просторі»






4

Здійснювати інформаційно-педагогічний супровід обдарованих дітей з метою надання консультацій щодо створення особистих порт фоліо в рамках

  • круглого столу «Портфоліо учня – крок до успіху»

  • педагогічних консультацій

До 15.12 кожного року


Щомісячно

Погорєла Т.М.,

члени творчої групи

з реалізації даного проекту





5

Забезпечувати умови для систематичного підвищення майстерності вчителів, які працюють з обдарованими дітьми шляхом участі в семінарах і практикумах.

Постійно

Адміністрація школи




6

Поновлювати методичними рекомендаціями науково-методичну базу даних з формування психолого-фізіологічної стійкості, профілактики стресів, розумових, емоційних перевантажень учнів

До 15.09 кожного року

Каценко М.В.,

члени творчої групи

з реалізації даного проекту





7

Здійснювати особистісно орієнтований підхід до учнів шляхом впровадження нових технологій навчання та виховання

Протягом

2013-2018 рр



Учителі,

класні керівники






8

Поповнювати методичну

Скарбничку «Сучасні форми, методи і прийоми роботи з обдарованими дітьми»



Постійно

Погорєла Т.М., керівники ШМО, МШМО




9

Здійснити моніторинг стану здоров’я обдарованих дітей

Щороку

Каценко М.В.




Соціально-психологічне забезпечення

10

Розробити та апробувати системи ранньої поетапної діагностики та своєчасного виявлення талановитих дітей

2013/2014

Каценко М.В.






11

Здійснювати психологічний моніторинг з метою виявлення обдарованих учнів

Щороку

Каценко М.В.




12

Надавати консультації вчителям, які працюють з обдарованими дітьми, спрямованих на підвищення рівня їхньої психолого-педагогічної підготовки

Щороку

Каценко М.В.




13

Проводити психологічні обстеження особистісних особливостей обдарованих дітей

Щороку

Каценко М.В.




14

Впроваджувати в роботу рекомендації з профілактики емоційних та розумових перевантажень, запобігання стресів обдарованих дітей

Щороку

Каценко М.В.




15

Удосконалювати алгоритми, пам’ятки для обдарованих дітей, способи проведення самостійної науково-практичної діяльності.

Протягом

2013/2014



Каценко М.В.




16

Залучати учнів до соціологічних досліджень як форми наукової роботи учнів

Щороку

Каценко М.В.




17

Організувати консультації для батьків щодо роботи з обдарованими дітьми

Щороку згідно графіка роботи

Каценко М.В.




Педагогічний супровід

18

Удосконалювати систему заходів по ефективній підготовці учнів до участі в олімпіадах з базових дисциплін різних рівнів

Постійно

Погорєла Т.М.

керівники ШМО, МШМО






19

Організовувати і проводити шкільні предметні олімпіади з базових дисциплін

Жовтень кожного року

Погорєла Т.М.

керівники ШМО, МШМО






20

Готувати учнів до участі в ІІ, ІІІ, ІVетапах предметних олімпіад з базових дисциплін

Постійно протягом року

Погорєла Т.М.

керівники ШМО, МШМО






21

Організувати та взяти участь в міжнародних інтерактивних конкурсах предметів природночо- математичного та філологічного циклів

Кожного року

Погорєла Т.М.

керівники ШМО, МШМО






22

На сторінках шкільного сайту систематично наповнювати рубрику «Наші досягнення» за результатами участі учнів

Щороку

Погорєла Т.М.

керівники ШМО, МШМО






23

Відзначати переможців та призерів олімпіад:

    1. у наказі;

    2. занесенням на Дошку пошани «Шкільний зорепад»

    3. у відповідній рубриці на сайті школи

Травень кожного року

Гаврилова В.О.

Погорєла Т.М.

Іщенко І.В.





24

Удосконалювати систему роботу гуртків, направлених на розвиток творчості

До 01.10

щороку


Іщенко І.В.

керівники гуртків






25

Проводити творчі звіти гурткової роботи

Щороку згідно графіка

Іщенко І.В.

керівники гуртків






26

Удосконалити роботу шкільного парламенту через співпрацю з психологом та Раду Лідерів

Постійно

Іщенко І.В.

Шкуратько С.А.

Каценко М.В.





27

Залучати обдарованих учнів до підбору матеріалу для шкільного музею

Протягом 2013-2018 рр

Дудник Н.В.

Іщенко І.В.






28

Проводити моніторинг результативності роботи з обдарованими учнями

Щороку до 20.05

Погорєла Т.М.




29

Розширювати співпрацю з навчальними закладами різних рівнів акредитації

Постійно

Адміністрація школи




Методичні заходи на реалізацію проекту

30

Провести педагогічні ради

  • «Науково – методичне забезпечення роботи з обдарованими дітьми»

  • «Рівень сформованості інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів і учнів школи. Ефективність використання ІКТ роботі з обдарованими дітьми»

  • «Робота з обдарованими: проблеми і перспективи»

2014/2015 н.р.

2015/2016 н.р.

2016/2017 н.р.




Гаврилова В.О.

Погорєла Т.М.
Погорєла Т.М.





31

Провести нараду при директорові «Результативність роботи методичних об'єднань з обдарованими дітьми»

2014/2015

Погорєла Т.М.

голови ШМО







32

Провести методичний міст серед навчалних закладів Володимирівского освітнього округу «Шляхи підвищення рівня мотивації учнів школи як основа успішного навчання»

2016/2017

Погорєла Т.М.





33

Провести засідання методичної ради «Роль наставника у творчому зростанні учня»

2015/2016

Погорєла Т.М.






Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База даних захищена авторським правом ©refos.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

увійти | реєстрація
    Головна сторінка


завантажити матеріал