«Освіта України»



Сторінка2/15
Дата конвертації15.01.2017
Розмір2,13 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15



Болонський процес у фактах і документах. / Укл. Степко М.Ф. та ін. – К

15,00



Болонський процес: гол. принципи входж. В європейський простір вищої освіти./ Згуровський М.З.

35,00



Болонський процес: головні принципи та шляхи структурного реформування вищої освіти України: Навчальний посібник. / Згуровський М.З. - К.: 2006. – 544 с.

69,00



Болонський процес: Документи. / Укл. Тимошенко З.І. та ін. – К.

20,00



Болонський процес: цикли, ступені, кредити. / Товажнянський Л.Л., Сокол Є.І. + CD

34,00



Вища освіта і Болонський процес / Дмитриченко М.Ф., Навчальний посібник. - К.:. - 440 с.

49,00



Вища освіта України і Болонський процес: Навч. посібник. / За ред. В.Г. Кременя. – 2004. – 384 с.

40,00



Вища освіта України і Болонський процес: Навч. прогр. / М.Ф. Степко та ін. – К.: «Освіта України»

10,00



Глобализация и конвергенция образования: технолог. аспект. / Под редакцией Рубина Ю.Б. - М.

108,00



Глобализация образования: компетенции и системи кредитов. / Под редакцией Рубина Ю.Б. - М.

108,00



Дистанционные образовательные технологии в вузе. / Ухов П.А., Ломакин А.Л. - 2010. - 180 с.

40,00



Діалектика вищої освіти: трансформація від декларації до реалізаії. Головко В.О., Гримблат С.О., Барановський Д.І. и др. – Харків, 2009. – 304 с.

47,00



Енциклопедія освіти

150,00



Європейський Союз: інституційні основи європейської інтеграції. / Посельский В .А. – К.

22,00



Інноваційні технології та реформа змісту освіти в контексті Лісабонської стратегії ЄС: Методичне видання. - К.: МОН України, 2007

25.00



Комісії з вищої освіти МОН: Довідник. – К.

15,00



Концептуальная модель государственных образовательных стандартов в компетентностном формате (дискуссионный вариант). / Байденко В.И. – М.

20,00




Кредитно-модульна система органзації навч. процесу: довідник для студ. - К.: «Освіта України».

22,00



Кредитно-модульна технологія навчання: Навчальний посібник. / Сікорський П.І. – 2007.

25,00



Культурная и социально-психологическия адаптация иностранных студентов./Кожуховская Л. С., Акуленко А. Н., Якжик И. М., 2009. – 72с.

30,00



Научно-методические инновации в высшей школе./ Макарова А. В. – 186с.

62,00



Лекция в современном ВУЗе: коммуникативно-когнитивный подход./ Лобанов А. П., Дроздова Н. В. 2009. – 48с.

30,00



Профессиональная компетентность и мобильность специалистов./ Лобанов А. П., Дроздова Н. В. 2010. -96с.

40,00



Профилактика нарушений поведения в учреждениях образования./ Фурманов И. А., Сизанов А. Н., Хриптович В. А.2011. -250с.

59,00



Диагностирование компетенций выпускников ВУЗов./ Федин В. Т. 2008. – 100с.

38,00



Компетентностно-ориентированные образовательные программы ВУЗа./ Макаров А. В., Перфильев Ю. С., Федин В. Т. 2011. -116с.

49,00



Нормативно-правовые и методические основы организации учебного процесса на II ступени высшего образования. / Артемьева С. М., Машерова М. П. 2009. -68с.

34,00



Оптимизация образовательных программ повышения квалификации управленческих кадров./ Ганчеренок И. И., Березина Н. С., Черченко Н. В. 2009. – 68с.

34,00



Интернационализация высшего образования в контексте зарубежного опыта. / Демчук М.И. 2012. -124с.

62,00



Квалиметрия учебно-воспитательного процесса ВУЗа: теория и практика./ Мицкевич Н.. И. 2011. -122с.

40,00



Компьютерное педагогическое тестирование:теория и практика./ Балыкина Е. Н., Бузун Д. Н. 2011. – 104с. + CD

80,00



Инновационный образовательный комплекс ВУЗа./Дмитриев Е. И., 2009. – 194с.

85,00



Культурная и социально-психологическия адаптация иностранных студентов./Кожуховская Л. С., Акуленко А. Н., Якжик И. М., 2009. – 72с.

30,00



Научно-методические инновации в высшей школе./ Макарова А. В. – 186с.

62,00



Лекция в современном ВУЗе: коммуникативно-когнитивный подход./ Лобанов А. П., Дроздова Н. В. 2009. – 48с.

30,00



Профессиональная компетентность и мобильность специалистов./ Лобанов А. П., Дроздова Н. В. 2010. -96с.

40,00



Профилактика нарушений поведения в учреждениях образования./ Фурманов И. А., Сизанов А. Н., Хриптович В. А.2011. -250с.

59,00



Диагностирование компетенций выпускников ВУЗов./ Федин В. Т. 2008. – 100с.

38,00



Компетентностно-ориентированные образовательные программы ВУЗа./ Макаров А. В., Перфильев Ю. С., Федин В. Т. 2011. -116с.

49,00



Нормативно-правовые и методические основы организации учебного процесса на II ступени высшего образования. / Артемьева С. М., Машерова М. П. 2009. -68с.

34,00



Матеріали всеукр.наради ректорів вищ. Техн. закл. „Вища осв.України і Болонськ.процес”.К.–2006

29,00



Міжнародні відносини і євроатлантична інтеграція України: Підручн./за заг. ред. Голопатюка Л. С.– К: «Освіта України», 2006

49,00



Моделі гармонізації нац-них та міжнар. Стандартів вищої освіти в контексті Болонського процесу.

15,00



Модернизация проф.. образования: компетентностн. поход: Уч. Пособ. / Зеер Э.Ф., Павлова – М.: 216с.

98,00



Модульный подход в системе высшего образования: основы структурализации и метапознания. / Лобанов А. П. – М.: 2008.

52.00



Національна доповідь щодо вступу України в Болонський процес. - К: «Освіта України»

25,00



Организация инновационной деятельности в вузе: Монография / Л.В. Кожитов, П.А. Златин, В.А.Дёмин и др. – 2009. – 296 с

88,00



Освіта і наука в Україні. Інноваційні аспекти. / Крємінь В. – К.: 2006.

32,00



Основні засади розв. вищ. осв. України в контексті Болонськ. процесу (ч1). / За ред. В. Кременя

25,00



Основні засади розв. вищ. осв. України в контексті Болонськ. процесу (ч2). / За ред. В. Кременя

29.00



Основні засади розв. вищ. осв. України в контексті Болонськ. процесу (ч3). / За ред. В. Кременя

29.00



Офіційна Україна сьогодні. - К.: - 2009. – 880 с.

135,00



Педагогічні умови запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. / Мороз І.В. - К.: «Освіта України», 2006. – 250 с.

34,00



Повышение качества высшего образования и Болонский процесс. Обобщение отечественной и зарубежной практики. / Трайнев В.А. – 2008. – 392с.

98.00



Правила оказания платных образовательных услуг, 3-е изд. – М.: 2008.

18.00



Предпринимательские университеты в инновационной экономике / Под редакцией Рубина Ю.Б. - .

129,00



Преподаватель вуза: технологии и организация деятельности. Учеб. пособие. / Под ред. С.Д. Резника. - М.: 2011. - 361 с.

143,00



Професійне самовиховання у вищій школі: Навчальний посібник. / О. Г. Кучерявий – К.: Освіта України, 2010. – 210 с.

45,00



Рынок образовательных ресурсов: аспекты модернизации. / Геворкян Е.Н. - М.

125,00



Стан та завдання вищої освіти України в контексті Болонського процесу. / Згуровський М.З. – К

15,00



Студент вуза: технологии и организация обучения. Учебное пособие./Под ред. С.Д. Резника. - М.: 2011. -475 с.

116,00



Теория управления образовательными системами / Д. А. Новиков - 2009






Україна - НАТО в запитаннях і відповідях. - К.: «Освіта України», 2006.

15,00



Управление высшим учебным заведением в условиях инновационной экономики/Асаул А.,СПб,

98.00



Управление высшим учебным заведением. Учебник / Под ред. д-ра экон. наук, проф. С.Д. Резника и д-ра физ.-мат. наук В.М. Филиппо­ва. – 2011. - 768 с. + СП-К.

395,00



Управление кафедрой: Учебник / С.Д. Резник. - М.: 2011. - 607 с. + CD-ROM.

229,00



Управление факультетом. Учебник / Под ред. д-ра экон. наук, проф. С.Д. Резника. - М.: 2011. - 695 с.

251,00




Каталог: files
files -> Відділ освіти Криничанської райдержадміністрації
files -> Звичаї та обряди українців
files -> Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Відділ освіти Катеринопільської районної державної адміністрації Районний методичний кабінет Крохмаль Валентина Федорівна На допомогу молодому вчителю Схвалено радою методичного
files -> Календарно-тематичне планування з української мови для 5 класу
files -> Дячук І. А. На допомогу класному керівникові «Ціннісне ставлення дітей до сім’ї, родини, людей»
files -> Н.І. Дяченко, Т. В. Ружанська ігрова діяльність на бібліотечних уроках як засіб виховання інтересу до книги, становлення І розвитку читацької компетентності школярів
files -> Юлия Борисовна Гиппенрейтер Продолжаем общаться с ребенком. Так?
files -> Урок Тема Морфологічна будова слова. Засоби словотворення
files -> Робоча програма з української мови для 5 11 класів рівень: загальноосвітній Учитель Герасименко ОленаМиколаївна


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


База даних захищена авторським правом ©refos.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

увійти | реєстрація
    Головна сторінка


завантажити матеріал