Міський науково – методичний центр м. Кременчука №78 квітень 2013 р



Сторінка16/20
Дата конвертації01.12.2016
Розмір5,68 Mb.
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Маляренко О.В.,

учитель світової літератури ліцею № зо ім.Н.М.Шевченко



Картка оперативного контролю засвоєння навчального матеріалу

Представлені завдання можна використовувати як письмову роботу

Японська народна казка “Іссумбосі, або Хлопчик – Мізинчик” і українська народна казка Гуцульщини “Хлопчик – Мізинчик”

I рівень

Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Виберіть правильну відповідь і поставте знак + у таблиці під обраною буквою.
1. Іссумбосі залишив батьківську домівку тому, що


А

Б

В

Г












А образився на батьків і втік

Б його вкрали злодії

В хлопчик хотів вибитися в люди, щоб допомогти батькам

Г батьки прогнали його за гультяйство


2. В будинку багатого вельможі Іссумбусі полюбили за те, що


А

Б

В

Г












А він всіх смішив своєю зовнішністю

Б підлабузничав перед господарями

В вмів гарно розповідати казки

Г був працьовитий і кмітливий


3. По дорозі з храму на дочку вельможі напали

А велетні – людожери




А

Б

В

Г












Б чудовиська з бичачими рогами і тигрячими іклами

В лісові відьми

Г одноокі розбійники
4. Як Іссумбосі розправився з нападниками


А

Б

В

Г












А відрубав їм голови

Б втопив у болоті

В отруїв чарівним зіллям

Г поколов мечем живіт і очі


5. Який фантастичний скарб знайшов хлопчик після битви

А чарівну паличку




А

Б

В

Г












Б молоток щастя

В перлину бажань

Г плащ- невидимку
6. Отримавши чарівну річ, дочка вельможі забажала

А стати ще красивішою




А

Б

В

Г












Б жити в небесному палаці

В розуміти мову птахів і звірів

Г щоб Іссумбосі став на зріст як звичайний хлопець
Усього 3б

II рівень
7. Говоримо японською. За допомогою словникової довідки запишіть, що означають слова

Хасі
Гета –


Кімоно – _____________________________________________________________________


Оні –


Словникова довідка:

одяг у вигляді халата, палички для їжі, дерев’яні сандалі, демони



Усього 1б
8. Установіть відповідність, з’єднавши слова рисочками.

Збираючись у подорож, Іссумбосі зробив собі меча з чайної чашки

лодку з голки

весла з парасольки

з палички для їжі

Усього 1б



1

2

3

4
9. Установіть правильну послідовність подій. Відповіді позначте цифрами



знайомство з багатим вельможею



плавання по річці





битва біля храму







Іссумбосі збирається до столиці



Усього 1б
III рівень
10. Знайдіть у народних висловлюваннях прислів’я, підкресліть їх хвилястою лінією.

У знайдених прислів’ях позначте + лише ті, які характеризують Іссумбосі.







Зробиш добро, і тобі добром віддячать







Загрібає жар чужими руками







Усякий свого щастя коваль







У Сірка очі позичив, та й байдуже







Чия відвага – того і перемога







На те й голова, щоб у ній розум був







Міцний, як скеля



Усього 1,5 б
11. Що спільного та відмінного мають головні герої японської казки “Іссумбосі” та української “Хлопчик-Мізинчик”?

Спільне позначте +

Відмінне позначте





Країна, де живуть герої







Мова, якою вони розмовляють







Маленькій зріст як головна ознака зовнішності







Одяг, деталі побуту







Наявність чарівних предметів або істот, які допомагають героям







Боротьба зі злом







Справедлива винагорода за добрі вчинки


Дайте відповідь. Чому казки різних народів часто схожі між собою?

Усього 1.5б
IV рівень

Складіть порадник від Іссумбосі та його українського побратима Хлопчика – Мізинчика для людини, яка опинилась у скрутній життєвій ситуації.



Усього 3б
Домашнє завдання

1. Ви маєте висловити власну позицію щодо вчинку батьків Іссумбосі, які погодилися відпустити крихітку -сина до столиці.

2. Уявіть, що ви присутні при поверненні Іссумбосі додому. Опишіть, якими були почуття чи слова батьків.

3. Переробити казку на виставу лялькового театру, скласти діалоги.

4. Зобразити героїв казки у ліпленні (наприклад, бій Іссумбосі з чудовиськами або подорож у чашці тощо). Намалювати чарівні речі, які трапляються в казках різних народів.

5. “Іссумбосі” – перекладається як хлопчик завбільшки один сун. Щоб перетворитися на звичайного хлопця, Іссумбосі повинен мати зріст 1м 70см. У скільки разів молоток щастя збільшив зріст хлопця?

1 сун =3см

Ісумбосі має зріст 1сун

Порахуйте і скажіть: хто вищий?

Дюймовочка – 1 дюйм



Дюйм – ?



Картка оперативного контролю засвоєння навчального матеріалу

Представлені завдання можна використовувати як письмову роботу

Японська народна казка Жабка із Кіото і жабка із Осаки

Російська літературна казка В.М. Гаршина “Жабка – мандрівниця”
Завдання 1-4 мають варіанти відповідей, з яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Виберіть правильну відповідь і поставте знак + у таблиці під обраною буквою.
1. Найдавніші за часом створення є


А

Б

В









А чарівні казки

Б соціально-побутові

В казки про тварин
2. Приховане зображення людей у вигляді звірів простежується в

А казках про тварин




А

Б

В









Б соціально-побутових казках

В чарівних казках


3. Познач зайве. В народних казках

А не зазначено часу й місця дії




А

Б

В

Г












Б немає опису переживань героїв

В автор-народ

Г текст створюється в писемній формі
4. Познач зайве. В літературних казках

А герой має авторську оцінку

Б є побутові подробиці


А

Б

В

Г












В текст може мати варіанти, змінюватися

Г зазначено час і місце дії


Усього 2,0
5. “Істинне – хибне” Біля істинного твердження ставте + , помилкового –




Давним- давно місто Кіото було столицею Японії



Одна жабка жила на дні старого колодязя, а інша – в лісі



Настала зима. Вирішили жабки помандрувати



Одна пішла в Осаку, інша в Токіо



Зустрілися вони посередині дорозі, там, де стоїть гора



Поставали вони на задні лапки, задерли голови догори й стали уважно далечінь вдивлятися



І кожна побачила те місто, з якого прийшла



І до кінця життя думали жабки, що Кіото як дві краплини води схоже на Осаку, а Осака – на Кіото

Усього 4.0
6. Згадайте і запишіть народні вислови, що зустрічаються в японській казці. Доберіть до них відповідні українські прислів’я .

Усього 1,0


7. Позначте + уривки тексту, взяті з російської літературної казки ‘Жабка – мандрівниця”




“…Жила там жабка у старому напіввисохлому колодязі. І було їй добре на м’якому, вологому дні. ”




«Дощик капотів по її зеленій лакованій спинці.»




“І добре б їй жилося у рідному затишному болоті, коли б не літня посуха”



“І все життя вона прожила б щасливо,- звичайно, якби її не з’їв лелека”



“Жабка, повернувшись у свій колодязь, сказала сусідам: “Ніякого моря на світі немає!”



“І вона розповіла їм чудесну історію про те, як вона думала все життя і нарешті вигадала новий надзвичайний спосіб – мандрувати на качках”

(Переклад з російської М.Пригари)

Усього 1.0



8. Правильні відповіді (в завданні їх може бути декілька) позначте +

Усього 1.0


9. Поміркуйте : чому, за словами І.Франка, казка про тварин “однією бровою підморгує на людей?”



Усього1.5
10.Уявіть, що мандрівки російської та японських жабок ще не розпочинались. Допоможіть їм уникнути неприємностей, надіславши телеграму з порадами “Як досягти бажаного”.

Усього 1.5
Домашнє завдання

  1. Додайте до японської казки такі елементи, щоб казка набула рис чарівності.

  2. Створіть власну казку за ідеєю “ Жабка із Кіото і жабка із Осаки”, але побудовану на грунті української тематики.

1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20


База даних захищена авторським правом ©refos.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка