Черкаський обласний інститут міністерство освіти І науки україни головне управління освіти І науки черкаської облдержадміністрації післядипломної освіти педагогічних



Сторінка7/26
Дата конвертації01.12.2016
Розмір7,34 Mb.
ТипПротокол
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26
«Рідна мова – пісня солов’їна»: діти знайомляться з перлинами усної народної творчості для дітей (колискові, мирилки, лічилки,), дитячими іграми і забавами. Щомісяця проходить свято народних ігор, забав. Діти вивчають українські народні казки, приказки, прислів’я, переказують їх, малюють ілюстрації до них. Їх потім використовують на різних конкурсах, виставках, на уроках української літера-тури. Популярним у дітей є ляльковий театр. Діти самостійно виготовляють ляльки, декорації. Під час підготовки до вистав діти перечитують українські казки, оповідки, зібрані під час етнографічних експедицій. Вони є матеріалом для підготовки п'єс. Вистави проходять не тільки для учнів школи, а й для вихованців дитсадка, батьків.

Традиційними для учнів є конкурси на кращого читця творів Т.Г.Шевченка, юного поета в рамках конкурсу «Тарасовими шляхами», конкурс віршів, пісні про маму «Коли співає мама навесні», свято української пісні і поезії про Україну «Ти в моєму серці, Україно рідна». «Мій рідний край, моя історія жива»: діти включаються в етнографічні експедиції «З бабусиної скрині» по збору речей національного побуту, ознайомлюються з їх практик-ним використанням. Зібрані зразки вишивок є матеріалом для гуртка «Українська вишивка». Діти знайомляться із різними техніками вишивки, орнамент-тацією, вчаться практичному застосуванні їх на різних роботах: серветках, рушничках, скатертинах. До вишивки залучаються мами і бабусі дітей. Ці роботи виставляють на виставці дитячої і родинної творчості. Діти вивчають традиції і звичаї села, рідного краю. Цікаво проходять свято української страви, яке готують діти разом з батьками. З нетерпінням діти чекають весни. Напередодні Великодня відкривається майстерня писанкарства. Діти вивчають різні техніки виготовлення писанки: дряпанка, крапанка, крашанка, мальованка, набувають практичного досвіду в кожній техніці. Модуль передбачає вивчення природи рідного краю; діти навчаються її оберігати. В кожного класного колективу на території школи є своя клумба і відведена ділянка. Протягом року вони доглядають за нею, весною висаджують квіти, кущі, лікарські трави. Постійно проводиться робота по вивченню історичного минулого села, рідного краю, Чигиринщини. Діти знайомляться з історичними місцями краю. Кожний побував в національному історико-краєзнавчому заповіднику «Чигирин», відвідав Суботів – колиску Б.Хмельницького, напився води з трьох криниць, побував в Холодному Яру, Мотронівському монастирі. Протягом року на зібраному етнографічному матеріалі проводяться календарно-обрядові свята: свято Великодня, Покрови. Свято зустрічі весни, свято Миколая, «Прийшли до нас три празники в гості».

«Роде наш красний – роде наш прекрасний»: діти вивчають свій родовід, походження прізвищ, знайомляться з тради-ціями сім’ї. Щороку проводиться свято «Батько і мати – два серця гарячих», свято в колі друзів «Тому роду нема переводу, в якому всі мають згоду», сімейне свято «Кольори мого роду». Діти приймають участь конкурсі малю-нків «Мій тато і мама – найкращі у світі», виставці родинної творчості. Діти здобувають ази пошукової роботи при оформленні альманахів «Доля моєї родини в долі України».

«Моя земля – земля моїх батьків»: знайомляться з національними традиціями вшанування землі, засівання ниви, з обрядами, пов’язаними з цим. Цікава для дітей гра «Мандрівка по професіях» та родинне свято «Світ професій моїх батьків». Класи - початківці є учасниками свята врожаю. Діти вивчають обрядові пісні і народні прикмети. Постійно знайомляться з видатними людьми рідного краю. З цією метою для них організовуються екскурсії до шкільного краєзнавчого музею, музеїв Чигиринщини та Черкащини. «Струни серця»: діти знайомляться з перлинами декоративно-прикладного мистецтва, навчаються виготовляти витинанки, займатися флористикою, вчаться працювати в техніці петриківського розпису. Для дітей початкових класів діють ляльковий театр, гурток «Українська вишивка», декоративно-прикладного мистецтва. Цікаво проводяться народні та релігійні свята.
Зміст, форми і методи національно-патріотичного виховання підлітків 5-8 класів.

У підлітковому віці відбувається оволодіння внутрішнім світом й виникнення життєвого плану як певної системи пристосування, яка вперше усвідомлюється підлітком. У цей період створюються передумови становлення уявлень про сенс життя. Розв’язуючи «задачу про сенс життя», діти прагнуть заглянути у віддалене майбутнє, зробити відкриття, творити історію країни. У підлітковому віці виховується духовно осмислений, рефлексивний патріотизм, який поєднує любов до свого народу, нації, Батьківщини, з почуттям поваги до інших народів, своїх і чужих прав та свобод. Педагогам важливо було в цей період досягти виховних завдань: визначення й забезпечення в реальному житті прав дитини як найвищої цінності держави і суспільства; утвердження в свідомості і почуттях особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України; сприяння набуттю патріотичного досвіду на основі готовності до участі у процесах державотворення.



Робота ведеться за модулями, розробленими згідно програми національно-патріотичного виховання.

Каталог: Vuxovna robota
Vuxovna robota -> Технологія портфоліо в інклюзивному класі
Vuxovna robota -> Перспективний план атестації керівників та заступників навчальних, дошкільних та позашкільних навчальних закладів району
Vuxovna robota -> Освітня розвиваюча технологія психолого-педагогічного проектування взаємодії дорослого з дитиною «Радість розвитку»
Vuxovna robota -> Тема досвіду Створення виховного середовища, сприятливого для становлення зростаючого патріота України Адреса досвіду
Vuxovna robota -> Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту»
Vuxovna robota -> Закон України Про дошкільну освіту Стаття Законодавство України про дошкільну освіту
Vuxovna robota -> Формування у дітей дошкільного віку здорового способу життя
Vuxovna robota -> Закон України «Про охорону дитинства»
Vuxovna robota -> Виховання працелюбності у дітей
Vuxovna robota -> Навчально-методичний посібник для корекційних педагогів та соціальних працівників київ 2006 Всеукраїнська громадська організація „Коаліція захисту прав інвалідів та осіб із інтелектуальною недостатністю


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26


База даних захищена авторським правом ©refos.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

увійти | реєстрація
    Головна сторінка


завантажити матеріал